Investigación
Método Etnográfico (Investigación Social o Cualitativa)
Perspectiva comprensiva, interpretativa:
Etnográfico
Deriva de la antropología y surge en la década de los 70. Comprende el estudio descriptivo de las costumbres y tradiciones de un colectivo social.
Lineamientos:
Negociación de acceso: se refiere al ambiente donde se va a trabajar la investigación, este puede ser conocido o no. Es obligada y puede determinar en buena medida el curso de la investigación. Prevalece la necesidad de convivir con el grupo a estudiar durante periodos de tiempo continuados para interpretar o comprender las interacciones que se producen entre sus miembros y poder dar cuenta fiel de las dialécticas relaciones que se producen entre las interacciones sociales y los significados que se construyen
Recolección de datos: se refiere a la recolección de información en la investigación este se puede realizar mediante la observación o mediante la entrevista como diálogo. Se seleccionan informantes clave. Se recurre a la observación participante y no participante para obtener datos empíricos de primera mano. Es frecuente utilizar una grabación o fotografía porque permite "volver" sobre la realidad en estudio.
Transformación de datos, teorización y formulación: se analiza la información recolectada, se seleccionan y reducen los datos o data, se organizan y categorizan. Esto último se encuentra sometido a permanente revisión y transformación.
Interpretación de conocimientos. Stake afirma: "La página no se escribe sola, sino cuando se descubre, y se somete a análisis, el ambiente adecuado, el momento adecuado, mediante la lectura repetida de las notas, con la reflexión profunda, para que después se revele el sentido y se nos escriba la hoja" (2005: 69).
Planteamiento del Problema de Investigación.
Primeros Pasos:
1.- Observar una realidad
2.- Con base a la observación, diagnosticar o elegir una situación problema (Necesidad, vacio anàlitico, discrepancia, desviación de la norma)) = Variable o categoria problema.
3.- Contextualizar quién tiene el problema, dónde y cuándo
4.- Describir de manera amplia el ideal o deber ser de la variable o categoria problema argumentándolo en Carta Magna, Leyes Orgánicas, Teóricos, entre otros.
5.-Describe con evidencias, lo que está sucediendo en la realidad con esa variable o constructo en contraste con lo que se describió en el ideal. Cita evidencias en el ámbito Internacional, nacional, regional e institucional, tales como: Resultados de investigaciones, estadisticas de instituciones, artículos de revistas o entrevistas en profundidad, entre otras.
6.-Enfatizar la discrepancia entre las caracteristicas ideales y reales.
7.-Formularse la (s) interrogante (s) e indicar mediante qué tipo de investigación, diseño o método se va a responder a las mismas.
Partes de un ensayo
Partes de un ensayo (Diez, 2002)
1. Resumen inicial (2 párrafos). En él se sintetizan contenidos fundamentales que se desarrollan a lo largo del ensayo.
2. Introducción (2 a 3 párrafos). Se explica la importancia del tema tratado, relación con la materia tratada,su justificación, objetivo o propósito del mismo, entre otros.
3. Exposición del tema objeto del ensayo (3 a 4 páginas). Es el cuerpo central del ensayo. En estas se expondrá la elaboración personal de las argumentaciones que se consideren oportunas sobre la temática abordada.
4. Conclusiones (2 a 3 párrafos). En estos párrafos se establecerán las conclusiones oportunas que se deriven de lo argumentado a lo largo del ensayo en forma de puntos o apartados que son consecuencia de las argumentaciones hechas.
5. Aplicación a la práctica (1 a 2 páginas). En esta parte se concretará la propuesta en ejemplos de cómo se podría aplicar esas conclusiones en el ejercicio cotidiano de trabajo, sus implicaciones.
6. Referencias Bibliográficas (1 a 2 página). En esta parte última se hará referencia a la bibliografía utilizada y citada que dió apoyo o sustento al ensayo, aplicándo las normas APA.
Ética en Investigación
Referencia Bibliográfica para los cursos
Lectura Referencial
Planteamiento del Problema de Investigación
Un video que a mi parecer es muy didáctico!
Investigación Cualitativa
Comparto este link que nos lleva a un libro muy didáctico sobre la Investigación Cualitativa.Retos e Interrogantes de Gloria Pérez Serrano.
Revistas: Investigación y Educación
Revista ELectrónica de Investigación y EValuaciòn Educativa
Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información
Revista Complutense de Educación
Revista Iberoamericana de Educación a Distancia