Estrategias, Técnicas y Actividades Didácticas

Estrategias Didácticas: Sistema de acciones que apoyadas en técnicas de mediación de aprendizajes tienen por objeto posibilitar el aprendizaje de los estudiantes o participantes; pueden darse en contextos convencionales o no convencionales.

Técnicas Didácticas: Procedimientos didácticos que apoyan el accionar didáctico que se persigue con la estrategia.

Actividades Didácticas: Son acciones específicas que facilitan la ejecución de la técnica con base a las características del grupo.

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Saturnino de la Torre (Catedrático de Didáctica e Innovación Educativa en la Universidad de Barcelona) establece, que "una estrategia conducente a lograr el cambio planeado conlleva los siguientes componentes conceptuales:
Consideraciones teóricas
Finalidad
Secuencia de la acción en el proceso
Adaptación al contexto
Agentes intervinientes
Eficacia en sus resultados